Сценарий «Мисс Лето» 2016

Конкурс красоты для девочек.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и художественной деятельности.

Задачи:

Развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;

Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Ход мероприятия.

Выход ведущего.

Ведущий:

Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!

Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».

Что ты мне подаришь, лето?

Много солнечного света!

В небе pадyгy-дyгy!

И ромашки на лугу!

Что ещё подаришь мне?

Ключ, звенящий в тишине,

Сосны, клёны и дубы,

Землянику и грибы!

Подарю тебе кyкyшкy,

Чтобы, выйдя на опушку,

Ты погpомче крикнул ей:

«Погадай мне поскорей!»

И она тебе в ответ

Нагадала много лет!

А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов. Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лето».

Включается торжественная музыка. На сцену выходят девочки.

1.Ведущий: Прошу поприветствовать наших сегодняшних участниц:

2.Ведущий: Теперь прошу поприветствовать наше жюри:

Ведущий:

Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «Расскажи о себе: А жюри оценивает то, на сколько уверено девочки говорили. Насколько правильной была их речь. Ну и, конечно же - общее впечатление от той или иной участницы. Конкурс оценивается в4 балла.

Ведущий:

Вот мы и определились с победительницей этого конкурса, и я заношу данные в таблицу.

Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется «Креативный модельер»

2. Конкурс «Креативный модельер»

Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть как мальчик, так и девочка. Модельер должен создать необычный костюм из рулона цветной туалетной бумаги и придумать оригинальное название своему костюму. Победителя выбирают аплодисментами.

Ведущий:

Так вот, оказывается, сколько талантливых модельеров среди наших участниц!!! Но и это еще не все! Следующий конкурс «Обруч»

3. Конкурс «Обруч»

Конкурсантки по очереди выходят на авансцену, им выдается обруч. Задача, за минуту как можно больше раз прокрутить обруч на талии.

Ведущий:

Наш следующий конкурс творческий! Я, надеюсь, все умеют рисовать? Тогда предлагаю вам по очереди выходить к нашему стенду. Но, не все так просто, я буду завязывать вам глаза. А вы должны включить воображение и нарисовать с закрытыми глазами свой любимый цветок. Ну, что приступим?

4. Конкурс «Цветок»

Девочкам завязывают глаза и выдают по маркеру. Методом аплодисментов выбирают самый красивый рисунок.

Ведущий:

А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Конкурс называется «Танцевальные фанты»

6. Конкурс «Танцевальные фанты»

Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить.

ВАРИАНТЫ:

Ламбада

Танго

Рок-н-ролл

Сальса

Вальс

Народный

Хип-хоп

Но, на этом мы не останавливаемся и продолжаем наши соревнования за право называться «Мисс Лето». Итак, в качестве креативных модельеров вы уже себя показали, сейчас мы посмотрим, насколько легка и грациозна ваша походка.

8. Конкурс «Юная модель»

Ведущий:

Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!

Ведущий:

Я не знаю, как вам, а мне все сложнее выбрать лучшую среди лучших! Все девочки достойны звания «Мисс Лето»! Но правила конкурса таковы, что победить должна лишь одна участница. Вашему вниманию финальный завершающий наш праздник конкурс

10. Конкурс Буриме

Буриме – это игра в поэзию. Участникам мы дали готовые рифмы, а они должны были с ними придумать стихотворения. Сейчас каждый участник конкурса назовет свои рифмы-задание и прочитает стихотворение, которое у него получилось. Участники читают свои рифмы и готовые стихи.

Готовые рифмы

привет/букет/ты/цветы

бант/гигант/завяжу/выгляжу

свет/лет/ведро/окно

Грецию/Венецию/по миру/картину

Ведущий:

Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я заглядываю в свою таблицу и подсчитываю количество голосов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку про лето).

Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:

Мисс очарование

Мисс зрительских симпатий

Мисс грация

Мисс неординарность

Мисс обаяние

Мисс хохотушка

Мисс модница

Мисс независимость

Без объявления ансамбль народного танца “Вьюница” танец “Мы дождя не боимся”.

Звучит музыка, выходит ведущая.

На фоне музыки:

Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

Добрый день, дорогие друзья! Мы снова рады встрече с вами. Летняя, солнечная погода на улице, поднимает всем настроение. И я даже знаю почему, об этом знает весь город! Приглашаю вас на конкурсную программу “Мисс лето-2007”

Ведущая: Для победы в конкурсе нашим участницам необходимо показать все свои таланты. Интеллект, грацию, обаяние, загадочность и фантазию, оригинальность и выдумку – одним словом свою индивидуальность!

Наша конкурсная шоу-программа программа состоит из пяти этапов: конкурсантки продемонстрируют знания составления летнего букета, покажут свои творческие способности, представят свои творческие идеи и проекты на тему “Мой солнечный город”. Им предстоит пройти все этапы конкурсной программы, чтобы завоевать титул победителя, но ведь главное не победа, а участие. Давайте поприветствуем наших конкурсанток и пригласим их на сцену.

Выход участниц под песню группы “Серебро”

Ведущая: Участница под номером 1 Файзрахманова Диана. Учится в гимназии №6. Увлекается боди-артом, любит рисовать рисунки и создавать композиции на теле. Мечтает стать модельером, но сначала окончить архитектурный ВУЗ. Немного застенчива, но очень любит общаться. Представляет лагерь “Спартанцы”

Участница под номером 2. Конусова Анна.Ученица СОШ №1, увлекается спортом, любит читать книги А.С. Пушкина. Мечтает стать актрисой, врачом и спортсменкой. Очень любит детей, ее призвание – быть вожатой. Представляет лагерь “Лето”

Участница под номером 3. Беляева Валерия. Ученица гимназии №6. Лера занимается в модельном агентстве “Шарм” и мечтает о новом мобильном телефоне. Представляет лагерь “Витамин успеха”.

Участница под номером 4. Вишкина Влада. Ученица СОШ №1, увлекается музыкой и спортом. Обожает Диму Билана. Мечтает стать певицей и спеть с ним в дуэте. Но если не получится, видит себя в роли мамы четверых детей. Представляет лагерь “Лето”

Участница под номером 5. Шамсумухаметова Алина. Ученица СОШ№3. увлекается изобразительным искусством и фитнесом. Ее настольная книга “Приключения Тома Сойера”. Очень хочет победить в конкурсной программе “Мисс Лето”.

Участница под номером 6. Ряхина Александра. Ученица СОШ №3. ее главным увлечением являются танцы. Готова танцевать всегда и везде. Любимая певица – Ирина Дубцова, мечтает после окончания школы переселиться в Париж. Представляет лагерь “Лесовичок”

Участница под номером 7. Бобрикова Лидия. Ученица СОШ №3. увлекается спортом, самый любимы вид спорта – пионербол. Любит читать книги А.С. Пушкина, ее любимый фильм “Пираты Карибского моря”. Мечтает стать ветеринаром или моделью. Очень любит животных и спорт. Представляет лагерь “Лесовичок”.

Дефиле участниц.

Ведущая: Вот такие замечательные девочки участвуют в нашей конкурсной программе. Каждая из них постарается доказать, что она самая талантливая. А оценивать наш конкурс будет строгое, но справедливое жюри, в составе которого сегодня:

• Николаева Ольга Александровна, педагог дополнительного образования
• Возелова Галина Ивановна, педагог дополнительного образования
• Лысенко Людмила Владимировна, педагог дополнительного образования

Дорогие зрители! Конкурсантки очень волнуются, и я надеюсь, что вы своими бурными аплодисментами будете поддерживать наших участниц. Вам предстоит почетная миссия – выбрать победительницу зрительских симпатий. Дорогие девочки, примите наши искренние пожелания удачи!

1 конкурс: “Эрудит-шоу”:

Для того, чтобы стать победительницей, нашим девочкам необходимо быть не только красивыми, но и эрудированными. Первый наш конкурс покажет, насколько хорошо наши участницы ориентируются в истории нашего города, приметах лета.

Участницам задаются вопросы по истории г. Лангепас.

Участницы спускаются со сцены.

2 конкурс: конкурс творческих проектов “Мой солнечный город”

Ведущая: нашим участницам было дано задание подготовить творческий проект на тему “Мой солнечный город”. Давайте посмотрим, что у них получилось.

Я приглашаю на сцену:

• Файзрахманову Диану
• Конусову Анну
• Беляеву Валерию
• Вишкину Владу
• Шамсумухаметову Алину
• Ряхину Александру
• Бобрикову Лидию

Участницы по очереди выходят представлять свои проекты и уходят со сцены.

А на сцене для вас ансамбль народного танца “Вьюница” Встречайте!

Танец “Лягушки”

3 конкурс: “Цветочная фантазия”

Ты так давно не даришь мне цветов,
Все время их дарить необходимо.
Букет расскажет мне без слов,
Что я тобой еще любима.

Вы все видели, как прекрасен наш город в летнее время, сколько красивых цветочных клумб. А наши участницы прошли начальный курс флористики и в следующем конкурсе покажут вам свое умение и фантазию при составлении цветочных букетов. Приглашаю участниц пройти к своим столикам.

Участницы составляют букеты из представленных материалов. В это время ведущая проводит игру со зрителями.

Ведущая: А пока наши участницы оформляют букеты, предлагаю вам оформить наш общий цветочный букет.

А для этого отгадайте мои загадки:

Загадки о цветах, растениях:

Цветик желто-золотистый,
Как цыпленочек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка...
(мимоза)

А в июне белый снег
Вновь порадовал нас всех, -
Будто рой ленивых мух,
С тополей слетает...
(пух)

Много лепесточков острых -
Красных, желтых, белых, пестрых.
На меня ты погляди-ка,
Называюсь я...
(гвоздика)

Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный...
(тюльпан)

Мы несли грибы в корзине
И еще цветочек синий.
Этот синенький цветок
Назывался...
(василек)

Снимем мы среди болота
Замечательное фото.
Очень яркая картинка -
Распустилась здесь...
(кувшинка)

Поле, словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок...
(подсолнух)

Поворачивает ловко
Он за солнышком головку.
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые...
(незабудки)

Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Аленки, двух Наташек.
Все веночки из...
(ромашек)

Молодцы, ребята! Замечательный букет у нас получился, а теперь давайте посмотрим, какие букеты собрали наши участницы.

Каждая участница подходит к микрофону, называет свою композицию и показывает ее зрителям и жюри.

Ведущая: Молодцы, девочки, с заданием справились отлично. И снова для вас на сцене ансамбль народного танца “Вьюница”

Танец “Почемучки”

Ведущая: Наступила пора нашего следующего конкурса. Наши участницы очень талантливы, они умеют петь, танцевать, читать стихи. И сейчас каждая из них покажет вам свои способности, ну а вы поддерживайте их бурными аплодисментами.

Творческий конкурс

Ведущая: Нелегко придется нашему жюри оценить этапы конкурса и определить, кто же стал победителем. Участницы старались быть романтичными и женственными, загадочными и изысканными. Завершает наш праздник самый яркий конкурсный этап – демонстрация вечернего наряда. Но это не просто вечерние платье или костюм, а настоящее произведение искусства и как знать, возможно, кто-то из наших конкурсанток в дальнейшем станет великим Кутюрье. Этот конкурс мы назвали “Летний бриз”.

Конкурс “Летний бриз” участницы по очереди выходят на подиум и представляют свой наряд. Ведущая комментирует, спрашивает, как называется образ участницы в этом наряде.

Дефиле в нарядах

Ведущая: Конкурсантки показали себя сегодня во всем ослепительном блеске. Сейчас жюри предстоит самое трудное – объявить королеву дня “Мисс Лето-2007”. А пока жюри подводит последние итоги, я приглашаю на сцену Рогачеву Валерию с песней “Божья коровка”.

Песня “Божья коровка”

Для вас на сцене ансамбль народного танца “Вьюница” “Банановая республика”.

Танец “Банановая республика”

Вот и завершилась наша конкурсная шоу-программа программа. Под ваши дружные аплодисменты я приглашаю всех участниц на сцену. Ваша поддержка оказалась им просто необходима. Выход участниц. Мы выражаем свое восхищение вам, дорогие конкурсантки. Вы старались и были просто великолепны. Пора подвести заключительные итоги конкурсной программы. Я с удовольствием приглашаю членов жюри на сцену.

Подведение итогов, награждение.

Ведущая: Мы благодарим зрителей за поддержку и просим вашими аплодисментами определить победителя зрительских симпатий.

Определение победителя на звание “Мисс зрительских симпатий”

Ведущая: Благодарим всех, кто помогал создать этот яркий праздник творчествами. Жюри – за их трудную работу, конкурсантов – за активное участие. Наш праздник подготовил для вас коллектив Центра дополнительного образования для детей “Радуга”.

Сценарий «Мисс Лето» 2016
Конкурс красоты для девочек.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
- развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Ход мероприятия.
Выход ведущего.
Ведущий:
-Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!
Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лугу!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов. Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лето».
Включается торжественная музыка. На сцену выходят девочки.
1.Ведущий: Прошу поприветствовать наших сегодняшних участниц:
2.Ведущий: Теперь прошу поприветствовать наше жюри:
Ведущий:
- Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «Расскажи о себе: А жюри оценивает то, на сколько уверено девочки говорили. Насколько правильной была их речь. Ну и, конечно же - общее впечатление от той или иной участницы. Конкурс оценивается в4 балла.
Ведущий:
-Вот мы и определились с победительницей этого конкурса, и я заношу данные в таблицу.
Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется «Креативный модельер»
2. Конкурс «Креативный модельер»
Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть как мальчик, так и девочка. Модельер должен создать необычный костюм из рулона цветной туалетной бумаги и придумать оригинальное название своему костюму. Победителя выбирают аплодисментами.
Ведущий:
-Так вот, оказывается, сколько талантливых модельеров среди наших участниц!!! Но и это еще не все! Следующий конкурс «Обруч»
3. Конкурс «Обруч»
Конкурсантки по очереди выходят на авансцену, им выдается обруч. Задача, за минуту как можно больше раз прокрутить обруч на талии.
Ведущий:
- Наш следующий конкурс творческий! Я, надеюсь, все умеют рисовать? Тогда предлагаю вам по очереди выходить к нашему стенду. Но, не все так просто, я буду завязывать вам глаза. А вы должны включить воображение и нарисовать с закрытыми глазами свой любимый цветок. Ну, что приступим?
4. Конкурс «Цветок»
Девочкам завязывают глаза и выдают по маркеру. Методом аплодисментов выбирают самый красивый рисунок.
Ведущий:
-А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Конкурс называется «Танцевальные фанты»
6. Конкурс «Танцевальные фанты»
Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить.
ВАРИАНТЫ:
-Ламбада
-Танго
-Рок-н-ролл
-Сальса -Вальс
-Народный
-Хип-хоп
Но, на этом мы не останавливаемся и продолжаем наши соревнования за право называться «Мисс Лето». Итак, в качестве креативных модельеров вы уже себя показали, сейчас мы посмотрим, насколько легка и грациозна ваша походка.
8. Конкурс «Юная модель»
Ведущий: -Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
Ведущий:
-Я не знаю, как вам, а мне все сложнее выбрать лучшую среди лучших! Все девочки достойны звания «Мисс Лето»! Но правила конкурса таковы, что победить должна лишь одна участница. Вашему вниманию финальный завершающий наш праздник конкурс
10. Конкурс Буриме
Буриме – это игра в поэзию. Участникам мы дали готовые рифмы, а они должны были с ними придумать стихотворения. Сейчас каждый участник конкурса назовет свои рифмы-задание и прочитает стихотворение, которое у него получилось. Участники читают свои рифмы и готовые стихи.
Готовые рифмы
привет/букет/ты/цветы
бант/гигант/завяжу/выгляжу
свет/лет/ведро/окно
Грецию/Венецию/по миру/картину
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я заглядываю в свою таблицу и подсчитываю количество голосов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку про лето).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
-Мисс очарование
-Мисс зрительских симпатий
-Мисс грация
-Мисс неординарность
-Мисс обаяние
-Мисс хохотушка
-Мисс модница
-Мисс независимость

МКОУ Жаровская ООШ

Сценарий

конкурса

«Мисс лето – 2012

1.Цель: выявление и развитие творческих способностей у детей путём конкурсной деятельности

задачи:

-создание условий для развития творчества и культуры;

-развитие коммуникативного, эстетического потенциалов детей;

-формирование нравственных идеалов и ценностей;

-воспитание любви к прекрасному, к природе, родному краю.

Время и место проведения:

Номинации конкурса

Победителю конкурса присваивается звание «Мисс Лето 2015»,

Победитель в номинации:

v «Мисс очарование»

v «Мисс доброта»

v «Мисс вдохновение»

v «Мисс нежность»

v «Мисс привлекательность»

v «Мисс элегантность»

Сценарий конкурсной программы

«Мисс лето – 2015»

До начала мероприятия звучит веселая музыка

Звучит музыка

Выходят две клоунессы

Игринка и Веселинка

Игринка: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Я веселая и озорная Игринка.

Кстати вы мою подругу Веселинку не видели?

Вот так всегда!

Как начнет собираться, наряжаться,

Пока бантики нагладит,

Туфельки начистит

Весь праздник и пропустит.

То ли дело я

Раз, два и готова

А без нее даже лучше, мне больше веселья достанется

Веселинка: Это как это без меня лучше. А еще подруга называется.

Игринка: Ой, ребята, смотрите, это же моя подруга, Веселинка. Здорово, дружище! Идем поздороваемся по нашему.

Здравствуйте, мальчишки!

Здравствуйте, девчонки!

Здравствуйте уважаемые взрослые!

Ребята а давайте сейчас поздороваемся друг и другом

Ладошками

Пяточками

Носиками

Локоточками

Молодцы ребятишки и девчонки, и мальчишки

Всех вас без исключения мы приглашаем на наше веселье

на конкурс « Мисс Лето - 2015»

Веселинка: Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy - дyгy!
И ромашки на лyгy!
Игринка: - Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Веселинка: Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

Фанфары.(выходит ведущий)

Ведущая:Добрый день, дорогие друзья! Мы снова рады встрече с вами. Летняя, солнечная погода на улице, поднимает всем настроение. И я даже знаю почему, об этом знают все! Приглашаю вас на конкурсную программу “Мисс лето-2015”

Ведущая: Для победы в конкурсе нашим участницам необходимо показать все свои таланты. Интеллект, грацию, обаяние, загадочность и фантазию, оригинальность и выдумку – одним словом свою индивидуальность!

Наша конкурсная программа состоит из нескольких этапов: где конкурсантки раскроют свои творческие способности, блеснут интеллектуальными знаниями. Им предстоит пройти все этапы конкурсной программы, чтобы завоевать титул победителя, но ведь главное не победа, а участие. Давайте поприветствуем наших конкурсанток и пригласим их на сцену.

Выход участниц под музыку

Ведущая:

Вот такие замечательные девочки участвуют в нашей конкурсной программе. Каждая из них постарается доказать, что она самая талантливая. А оценивать наш конкурс будет строгое, но справедливое жюри, в составе которого сегодня: (представить)

Ведущая:

Дорогие зрители! Конкурсантки очень волнуются, и я надеюсь, что вы своими бурными аплодисментами будете поддерживать наших участниц. Вам предстоит почетная миссия – выбрать победительницу зрительских симпатий. Дорогие девочки, примите наши искренние пожелания удачи!

1. Наш первый конкурс “Цветочная фантазия”

Ведущая:

Вы все видели, как прекрасно наше село в летнее время, сколько красивых цветочных клумб. А наши участницы в следующем конкурсе покажут вам свое умение и фантазию при составлении цветочных букетов. Приглашаю участниц пройти к своим столикам.

Участницы составляют букеты из представленных материалов. В это время ведущая проводит игру со зрителями.

Ведущая: А пока наши участницы оформляют букеты, предлагаю вам оформить наш общий цветочный букет.

А для этого отгадайте мои загадки:

Загадки о цветах, растениях:

Цветик желто-золотистый,
Как цыпленочек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка...
(мимоза)

А в июне белый снег
Вновь порадовал нас всех, -
Будто рой ленивых мух,
С тополей слетает...
(пух)

Много лепесточков острых -
Красных, желтых, белых, пестрых.
На меня ты погляди-ка,
Называюсь я...
(гвоздика)

Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный...
(тюльпан)

Мы несли грибы в корзине
И еще цветочек синий.
Этот синенький цветок
Назывался...
(василек)

Снимем мы среди болота
Замечательное фото.
Очень яркая картинка -
Распустилась здесь...
(кувшинка)

Поле, словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок...
(подсолнух)

Поворачивает ловко
Он за солнышком головку.
Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые...
(незабудки)

Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Аленки, двух Наташек.
Все веночки из...
(ромашек)

Молодцы, ребята! Замечательный букет у нас получился, а теперь давайте посмотрим, какие букеты собрали наши участницы.

2.Конкурс «Сказочный » - Попробуйте догадаться, о каких сказках идёт речь. Для этого подберите антонимы (что такое антонимы) – противоположные по смыслу слова.

–Кикимора под арбузом (Принцесса на горошине);

Цветочная служанка (Снежная королева);

Зелёный ботинок (Красная Шапочка);

Землянка-времянка (Терем-теремок);

– Серенький кустик (Аленький цветочек);

Усопший толстяк (Кощей Бессмертный);

– Медный цыплёнок (Золотой Гусь);

Глупый Василий (Василиса Премудрая);

– Кубик - Рубика (Колобок);

Ржавый замочек (Золотой ключик). Молодцы!

(подведение итога)

] Блиц – опрос для зрителей

▪ Лучший в мире крокодил (Гена)

▪ Сколько козлят у многодетной козы (семеро)

▪ Гордость Варвары красы (коса)

▪ Самая известная корочка (Ряба)

▪ Кто тянул репку перед Жучкой (внучка)

▪ Сказочная скатерть (самобранка)

▪ Девочка с голубыми волосами (мальвина)

] Дополни имя

▪ Кощей (Бессмертный)

▪ Елена (Прекрасная)

▪ Иван (Царевич)

▪ Василиса (Премудрая)

▪ Спящая (красавица)

▪ Крошечка (Хаврошечка)

▪ Змей (Горыныч)

▪ Конек (Горбунок)

3. Конкурс «Танцевальный »

(листочки с названием предметов; швабра, веник , стул, шляпа, ведро, зонт и др.)

- Следующий конкурс – танцевальный! Посмотрим, кто из вас лучший танцор. Но танцевать вы будете в паре… с разными предметами!

Участники выбирают предмет и исполняют танец. (оценивание участников)

4.Конкурс «У меня есть талант»

Показать свой номер. (Оценивание)

5. Конкурс «Ситуации»

(листочки с ситуациями)

- А сейчас я предлагаю вам ситуации, из которых вы должны найти выход. Каждый участник выбирает себе листочек с ситуацией

1. Вы спешите на бал, выходите из кареты, а под вами ломается ступенька.
2. Вы спешите на бал, а перед лестницей, ведущей во дворец, огромная лужа.
3. Вы готовитесь к балу, но прожигаете подол платья, а другого у вас нет.
4. Подавая даме пирожное, кавалер роняет его вам на платье.
5. Вы вышли на балкон, и вас сверху окатили ведром воды.
6. Вы спускались по лестнице в полной темноте, одновременно споткнулись, упали и подвернули ногу.

(оценивание участников)

Ведущая: Все лучшие сказки и песни на свете

Отдать бы всем детям земли

Чтоб добрыми выросли дети,

Чтоб храбрыми дети росли

Отдать бы им звуки и краски

Жар птицу помочь отыскать

Но в эту счастливую сказку

Трусливых и злых не пускать

И чтоб, не ведая о горе и беде

Танцевали, веселились дети на земле

Подведение итогов

Праздник начинается с веселой, зажигательной музыки.
Выход ведущего.
Ведущий:
— Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!
Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
— Что ты мне подаришь, лето?
— Много солнечного света!
В небе pадyгy — дyгy!
И ромашки на лугу!
— Что ещё подаришь мне?
— Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов.
Прежде чем начать наш конкурс мы с вами должны выбрать жюри, тех ребят, которые будут оценивать наших милых участниц. Ну что, выберем? Я предлагаю мальчикам, нашим юным кавалерам взять эту ответственность на себя. В состав жюри должны войти 5 мальчиков. Кто готов?
Итак, жюри выбрано. Дорогие участницы и дорогие зрители, представляю вашему вниманию жюри конкурса «Мисс — лето – 2013»:…………
Судите правильно и справедливо!
После проведения всех конкурсов одной из наших участниц будет присвоено звание «Мисс – лето – 2013». Каждое задание оценивается по пятибалльной системе.
Ведущий:
— Участницы готовы, жюри выбрано. Начнём?!
Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену наших прелестных участниц.
На сцену выходят девочки.
— Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «Визитная карточка». В этом конкурсе по очереди, каждая девочка представляется и рассказывает о себе.
Приглашается первая участница…………
— Прошу жюри оценить этот конкурс и занести данные, т.е. баллы в таблицу. Пока жюри подводит итоги 1 конкурса, я объясню участницам условия следующего, второго конкурса. Второй конкурс называется «Интеллектуал». Каждой девочке я задам по 4 вопроса. Ответ участница должна дать быстро, долго не думая. Жюри слушают за каждый правильный ответ 1 балл. Договорились? Девочки готовы? Начнем, вопросы для первой участницы….
Вопросы для дошкольников:
1) Назови страну в которой мы живем?
2) Сколько букв в слове «Кот»?
3) Дом для денег? (Кошелек)
4) Колобок, обросший иглами? (еж)
Вопросы для 1 класса:
1) На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве? (2)
2) У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1 внучка)
3) Сколько месяцев в году? (12)
4) Пальто, платье, свитер это… (одежда)
Вопросы для 2 класса:
1)5 лисят песок копают, 3 на солнце загорают, 2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне? (10)
2) На березе 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (нисколько, на березе яблоки не растут)
3) Если съесть 1 сливу, что останется? (Косточка)
4) Сколько ушей у трёх мышей? (6)
Вопросы для 2 класса:
1) Что значит «прикусить язык)? (замолчать)
2) Катится по столу колесо - разноцветное оно. Один угол у него красный, другой зелёный, а третий - синий. Какого цвета будет следующий угол, когда оно докатится до края стола? (Никакой. У колеса нет углов.)
3) Как называется ребенок курицы? (Цыпленок)
4) Сколько лап у двух медвежат? (8)
Вопросы для 3 класса:
1) Я, Сережа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока-
Запасных два игрока.
А когда подучаться,
Сколько нас получится?
2) Что значит «бить баклуши»? (бездельничать)
3) Первый месяц года? (январь)
4) Какой первый день недели? (понедельник)
Вопросы для 4 класса:
1) Как с греческого языка переводится название растения астра? (звезда)
2) Какого зверя «ноги кормят»? (волк)
3) Сколько пальчиков у 4 мальчиков? (80)
4) Самый короткий месяц в году? (Февраль)
Вопросы для 5 класса:
1) Как называется плод дуба? (жёлудь)
2) В какой стране кошка считается священным животным? (в Египте)
3) Пара лошадей пробежала 20 км. По скольку километров пробежала каждая лошадь? (по 20)
4) Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля, если встанет на две ноги?
Жюри не забываем подводить итоги.
Ведущий:
— А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Третий конкурс называется «Танцевальные фанты».
— Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить. Ну что начнем?!…
ВАРИАНТЫ:
1) Цыганочка
2) Ламбада
3) Лезгинка
4) Танец маленьких утят
5) Танец маленьких лебедей
6) Русский народный танец
7) Латино. Ча — Ча.
Ведущий:
— Но и это еще не все! Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется 4) «Креативный парикмахер»
Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть ваша помощница. Парикмахер должен создать необычную прическу и придумать оригинальное название своему творчеству. Победителя определим аплодисментами.
Ведущий:
— Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
5) Конкурс «Я — талант!!!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер. Жюри смотрит выступления и оценивает по пятибалльной шкале.
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я приглашаю жюри, вместе подсчитаем количество баллов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
-Мисс очарование
-Мисс доброта
-Мисс грация
-Мисс обаяние
-Мисс модница
-Мисс улыбка.