Зал празднично украшен, входят двое воспитателей:

Приветствуют всех присутствующих.

Приглашают детей по одному - мальчик, девочка. Дети заходят и встают по обе стороны от воспитателей. На одной стороне девочки на другой мальчики.

1 вед.

Смотрите на детей своих,

Не год им, и уже не два.

Вы нам отдали в руки их,

Едва лепечущих слова.

2 вед.

Но годы шли, и было всё -

И радости и горе.

Обиды, а порой обман

Проскальзывали в ссоре.

1 вед.

Но мы дремать не собирались,

Мы их воспитывать старались.

Любовь, заботу им дарили,

Они же нас благодарили!

2 вед.

Пять лет мы ждали этот день,

Но наступил он как-то сразу.

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела ещё ни разу.

1 вед.

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал -

Всё это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

Вальс.

Песня «Мы ходили в детский сад»

Наш сад- волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Здесь столько разных кабинетов,

Как в океане кораблей.

Мы без преград и без запретов

Пускались в плаванье скорей.

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

Нам объяснили, что природу

Должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году,

Должны примеры мы решать.

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

Мы группу часто вспоминаем,

Кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали

И птицам сыпали зерно!

А как забыть своих подруг?

Одной тропой мы в сад ходили.

Как жаль, что нас не будет тут -

Мы с ними крепко подружились!

Но время не вернуть назад -

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим вам: «До свиданья!»

Песня «Детский сад» сели на свои места.

1 вед.

Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые педагоги и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере «Мечта».

1 реб. Сколько звёзд на синем небе?

Есть ли жизнь в другой вселенной?

Как же это нам узнать?

2 реб. А так хочется, ребята

Хоть на часик, прям сейчас

Полететь с друзьями в космос

На Венеру или Марс!

3 реб. И увидеть, как на Марсе

Марсианине живут

Что едят они на завтрак?

О чём песенки поют?

4 реб. Ну, так что же полетели!

Все сомнения долой!

Включим мы воображенье

Эй, ребята все за мной!

Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 5 звездных лет детсадовской жизни.

Звучит детский смех, все удивляются, стук в дверь - в зал заходят малыши из ясельной группы в сопровождении воспитателя.

2 вед.

Ой, посмотрите, к нам пришли провожающие. Вас пришли проводить в космический круиз и поздравить с переходом в первый класс малыши.

1- Мы пришли сегодня вас

Проводить в первый класс.

2- Обещайте не лениться

На отлично все учиться.

3- Как пойдёте в первый класс

Вспоминайте в школе нас.

4- Поздравляем, поздравляем

С переходом в первый класс.

1 вед. Спасибо большое за поздравления.

Выпускники дарят малышам воздушные шарики.

2 вед. Итак, провожающих просим покинуть борт нашего космолайнера. Мы отправляемся. Начинаем обратный отсчёт.

Все хором: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 - ПУСК!

Свет гаснет.

Звучит космическая музыка, во время которой девочки встают на танец.

Танец Звёздочек и месяца.

После танца звучит сирена или тревожная музыка.

Вед. Ой, ребята куда это мы попали? Какая то неизвестная планета, посмотрите, это наверное местные жители этой планеты.

Танец инопланетян (мальчики)

Входит Зелёный человечек с портфелем за спиной. Портфель сделан из ватмана, свёрнутого трубками. На ногах ласты зелёного цвета.

З.Ч. Так, портфель я купил, ручку, карандаши, краски. Что же ещё мне нужно для школы приготовить (обращает внимание на сидящих детей, прячется). Ой, кто это такие? Мамочка, да это же инопланетяне прилетели захватить нашу планету, так, где - то здесь у меня была лазерная рогатка (ищет).

Вед. Подожди, Зелёный человечек, не надо стрелять в нас из лазерной рогатки, мы не причиним тебе зла, выходи к нам, мы хотим с тобой познакомиться.

Зелёный человечек выходит, осторожно.

Здравствуй, Зелёный человечек!

З.Ч. Здравствуйте, белые человечки!

Вед. Скажи, на какую планету мы прилетели, наш космолайнер потерпел аварию, нам нужна помощь.

З.Ч. вы попали на планету Марс. И что это вам дома не сиделось. Вы, вообще, откуда взялись, с какой планеты прилетели?

Вед. Мы с планеты Земля!

З.Ч. что - то я первый раз слышу о такой планете, наверно там ужасно скучно и неинтересно, раз вы сюда прилетели.

Вед. Да что ты, Зелёный человечек, наша планета замечательная, просто мы решили отправиться в космический круиз, набраться новых впечатлений, но из - за аварии были вынуждены совершить экстренную посадку на вашей планете. А о нашей планете ребята тебе песню споют, и ты поймёшь какая она хорошая.

Песня с солистами «Разноцветная планета»

З.Ч. Да, и правда замечательная ваша планета.

Вед. Зелёный человечек, а что у тебя за спиной - скафандр что ли?

З.Ч. Где? А, это мой портфель, скоро пойду в марсишколу, буду учиться читать, считать, писать. Хотя я уже и так умею.

Вед. А наши ребята тоже в школу собираются.

З.Ч. А какая она ваша школа?

Вед: Мы тебе о ней песню споём и ты всё поймёшь.

Песня «Всё первое»

З.Ч. Понятно, а где ваши портфели, вы их приготовили?

Вед. Это мы сейчас проверим.

Игра «Собери портфель»

Играют с Зелёным человечком, он собирает совершенно другие предметы, например сковородку, отвёртку, капусту, пистолет и т.д.

Вед. Зелёный человечек, ты сказал, что умеешь читать. Вот прочти, что здесь написано?

З.Ч. читает: «скоро в школу» - наоборот «улокш в орокс»

Вед. Подожди, что то ты не то читаешь, а ну ещё раз попробуй.

З.Ч. «улокш в орокс»

Вед. Да ты же наоборот читаешь!

З.Ч. Ничего не наоборот, всё правильно я читаю.

Вед. Ну значит на вашей планете так принято читать - с права на лево.

З.Ч. Да вы меня совсем запутали - справа на лево, с лева на право - ничего не понимаю!

Вед. Не переживай, мы тебя сейчас научим. Ребята, давайте покажем как мы земляне умеем слова составлять.

Ребёнок (или трое) читает стихотворение «Азбука»:

Тридцать три родных сестрицы,

Писаные красавицы,

На одной живут странице

И повсюду славятся.

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж -

Прикатили на еже,

З, И, К, Л, М, Н, О -

Дружно вылезли в окно,

П, Р, С, Т, У, Ф, Х -

Оседлали петуха,

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -

Вот и все они друзья!

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком.

На одной живут планете

И всегда стоят рядком.

Игра «Составь слово»

Вед. Опять ты всё перепутал. Ребята, какая самая хорошая оценка?

Дети. ПЯТЬ!

Вед. Да что объяснять, мы тебе лучше споём.

Песня «1, 2, 3»

З.Ч. А я знаю очень интересную игру, у нас на Марсе все дети любят в неё играть, называется эта игра «Весёлый счёт»

Игра «Весёлый счёт»

Для игры нужно два набора цифр от 1 до 10 двух цветов. Их раздают всем детям. Под весёлую музыку все танцуют. Музыка обрывается: дети должны построиться в две команды - цифры по порядку. Кто быстрее? Можно повторить игру с родителями.

З.Ч. Я так развеселился, что мне захотелось танцевать.

Вед. Очень хорошая идея!

В наш весёлый круг вставай

С нами танец начинай!

Танец «Мы вместе»

З.Ч. Как весело вы танцуете, мне очень понравилось. Я теперь всех марсиан научу этому танцу.

Вед. Зелёный человечек, ты, наверное, устал. Посиди, отдохни, а ребята тебе стихи о нашей школе прочитают.

Стихи о школе.

Татарская песня.

Сольный номер.

Вед. Ну что же, как бы нам не хотелось расставаться с тобой и с твоей чудесной планетой, но нам пора возвращаться на Землю. Нас ждёт школа и первый класс! Зелёный человечек, может, ты поможешь починить наш космолайнер.

З.Ч. Хорошо я попробую, говорят у меня талант к ремонту всякой космической технике.

З.Ч. берёт отвёртку встаёт позади детей и «чинит космолайнер». Звучит звук заводящейся машины.

З.Ч. Всё готово, можете смело отправляться, сущие пустяки - вот этот малюсенький метеорит (показывает маленький камушек) застрял в выхлопной трубе.

Вед. Большое тебе спасибо, Зелёный человечек, ты нас спас! Будем прощаться.

Звучит соответствующая музыка, все машут З.Ч.

Вед. Прощай, Зелёный человечек!

З.Ч. Прощайте, Белые человечки, счастливого вам пути! Уходит.

Танец «Детство»

1 Вед. Вот мы и вернулись из нашего космического круиза на нашу родную планету Земля. И сейчас мы хотим поблагодарить всех тех кто вёл наших ребят в течении всех пяти звездных лет детсадовской жизни!.

Наших детей окружали все эти годы люди неравнодушные, увлечённые, трудолюбивые и жизнерадостные, которых достоин замечательный детский сад «Рябинушка».

И сейчас разрешите открыть церемонию вручения премии «ВЫПУСК-2008»

2 Вед. В конкурсе «ВЫПУСК-2008» участвовали специалисты и персонал детского сада «Рябинушка». Победители определялись в 14 номинациях.

Имена всех лауреатов сегодня прозвучат, но всему свое время.

А сейчас номинация первая - «Копейка рубль бережет». (Завхоз)

Читается стих, вручается диплом и подарок.

1 р: Наш завхоз и кладовщик

Сидеть без дела не привык,

Знает всё на перечёт,

Вам и слава и почёт!

1 Вед. Вторая номинация - «Чище не бывает». (Прачка)

2 р: Белая простыночка,

Фартук и косыночка.

Белый свет весь обойдёшь -

Лучше прачки не найдёшь!

2 Вед. Следующая номинация - «Пальчики оближешь». (Кухня)

3 р: Дорогие повара,

Вкусно кормите всегда.

Посмотрите - ка на нас -

Эти щёчки просто класс!

1 Вед. Как вы думаете, что для человека самое дорогое?

2 Вед. Конечно здоровье детей.

1 вед. Следующая номинация - «Здорово живешь». (Медики)

4 р: Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял,

И прививки и зелёнка -

Самый лучший друг ребёнка!

2 вед. Номинация пятая - «Передовая мысль». (Методист)

5 р: Целый день наш методист

У компьютера сидит,

По «программе» чтоб с пелёнок

Рос талантливым ребёнок!

1 вед. Есть мнение, что человек произошёл от птицы.

2 вед. Почему?

1 вед. Потому что птица поёт, и человек тоже поёт.

2 вед. Итак, номинация - «С песней весело шагать». (Музыкальный работник)

6 р: С музыкантом нашим вместе

Пели звонкие мы песни,

Веселились, танцевали,

Лени волю не давали.

2 вед. Итак, следующая номинация - «Наш дом - Татарстан». (Учитель татарского языка)

7 р: Душой чтоб были патриоты

Больших высот смогли достичь,

Язык татарского народа

Вы помогаете постичь!

1 вед. Чтоб сильным и здоровым быть, физкультуру надо полюбить.

Восьмая номинация - «В здоровом теле здоровый дух». (Руководитель физической культуры) .

8 р: Энергичный физкультурник

Учит бегать и скакать,

Иль на мате кувыркаться,

Или в цели попадать!

2 вед. Девятая номинация - «Говори правильно». (Логопед)

9 р: Логопед старается,

С нами занимается,

Буквы все теперь подряд

Вы-го-ва-ри-вать я рад!

1 вед: Десятая номинация - » Душевный лекарь» (Психолог)

10 р: На вопросы и на тесты

Нужный мы найдём ответ,

Подготовил нас психолог -

Это, право, спору нет!

2 вед. Номинация одиннадцатая - «Не лыком шит» (Кастелянша)

11 р: Шьёт косынки и простынки

Вышивает и строчит

И костюм для Бабки - Ёжки

Точно в срок нам смастерит!

1 вед. Можно сказать «твоя мама» или «моя мама». А как назвать маму, у которой такое множество больших и маленьких и даже взрослых детей, что и не сосчитать?

2 веду. Питер Пен назвал бы её Всехняя мама.

1 вед. Итак, двенадцатая номинация - «Всехняя мама». (Заведующая)

12 р: А заведующую нашу

Будем в школе вспоминать

Это очень ведь не просто

Детям сердце отдавать!

1 вед. Хорошее слово «помощник»:

Игрушки поможет собрать

Поможет ребятам раздеться

Тихонько уложит в кровать.

2 вед. Номинация тринадцатая - «Поддержка и опора». (Няня)

13 р: Дорогая наша няня,

Вы нам маму заменяли,

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

1 вед. Вы помните, как первый раз привели в детский сад своего малыша? Как волновались, как он там без папы и мамы?..

2 вед. Следующая номинация - «Моя вторая мама». (Воспитатели)

14 р: Спасибо воспитателям

За ласку и тепло

Нам было с ними весело,

Уютно и светло.

2 вед. Церемония награждения подошла к концу. Мы благодарим высокое жюри, гостей и номинантов.

1 вед. На следующий год появятся новые лауреаты премии «ВЫПУСК-2009«.Опять зазвучит музыка, и будет много цветов. А сегодняшние выпускники, спеша в школу, скажут: «Это мой садик!»

Дорогие ребята удачи вам во всем, и пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звездами! А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши родители и педагоги, которые придут к вам на помощь в любую трудную минуту.

Слово заведующей и родителей. Вручение подарков.

Необходимые атрибуты для праздника:

1. Костюм для Зелёного человечка (шапочка с антеннами, водолазка зелёная, серебристая жилетка, брюки)

2. Ободки с антеннами, зелёные или серебристые перчатки для мальчиков «инопланетян».

3. « портфель» из свёрнутого трубками ватмана для З.Ч.

4. 2 портфеля для игры «Собери портфель» (содержимое для них)

5. Большой водный пистолет яркого фосфорического цвета - «лазерная рогатка» .

6. 2 набора (разного цвета) букв от 1 до 10 для игры «Весёлый счёт»

7. Звёздочки (блестящие) на палочке для девочек (по одной).

8. Маска для «месяца».

9. Плакат или из отдельных букв «СКОРО В ШКОЛУ».

10. Буквы для игры «Составь слово».

11. Отвёртка, камушек.

12. Музыкальные инструменты для танца «Мы вместе».

13. Дипломы для педагогов детского сада

14. Портреты педагогов в рамках, сделанные руками детей.

Сценарий выпускного

Путешествие на планету «Школа»

Звучит торжественная музыка, выходят ведущие.

Ведущий 1. Мы как всегда повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

И дети вмиг взрослее стали?

Ведущий 2. Да просто этот бал последний

Для наших дошколят в любимом зале.

Ведущий 1. Четыре года ждали этот день,

Но он нагрянул как-то сразу.

И расцвела для них сирень

Как не цвела еще ни разу.

Ведущий 2. Вот от чего-то зал притих,

В глазах печаль и грусть немного

Пусть зал сейчас запомнит их:

Ведущий 1. Кокетливых и озорных,

Ведущий 2. Немного дерзких и упрямых,

Ведущий 1. По-детски шаловливых самых,

Ведущий 2. Неторопливых, дорогих,

Ведущий 1. И всех по-своему любимых,

Ведущий 2. И одинаково родных.

Ведущий 1. Встречайте их,

Ведущий 2. Наших выпускников.

Выход детей с шарами. Танцевальная композиция.

Дети:

С волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

Теплеет взгляд у папы,

Подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок.

Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики.

Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад.

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски,

До свиданья! Школа ждет!

Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек.

Мы пришлем тебе из школы

От отличников

Все. Привет!

Дети исполняют песню на мотив «Фабрика звёзд» («Круто ты попал в детский сад…»)

Дети.

Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

И на чудной той планете

Замечательный народ.

Он веселый и забавный,

Шумный, радостный и славный.

Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звездные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Здесь сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.

Под парусом мечты летит планета детства.

А мы грустим совсем немного,

Ведь время не вернуть назад.

А нам пора, пора в дорогу.

Прощай, любимый детский сад!

Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия!

Летим к планете школьной

Вперёд свозь бури-штормы.

Ведущий 1. Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные на счастливой, удивительной планете «Детский сад». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая планета под названием «Школа». Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?

Ведущий 2. Тогда прошу занять места на звездном корабле, пристегнуть ремни, мы отправляемся. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!

Раздается звук мотора, потом он глохнет.

Ведущий 1. Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школа»? Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.

Ведущий 2. А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?

Ответы детей.

Под музыку входят мальчики в шляпах.

Танец «Джентельмены »

Ведущий 1. Ну что ж. Неполадки в нашей ракете успешно устранены.Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!

Звук мотора, затем музыка полета

Ведущий 2. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.

Ведущий 1. Да это же планета «Ностальжи». Прошу всех настроиться на волну воспоминаний. Помните как вы впервые пришли в детский сад?

Дети.

Из года в год, пять лет подряд

Мы приходили в детский сад.

И рисовать и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь.

У нас совсем как в школе.

Мы будем помнить, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вместе с вами

И лес, и маму, и ручей.

Сюда пришли мы крахами,

Родители всё охали:

«Такие несмышленые…

Ну как же вы без нас?»

Ведущий 1. Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов.

Ведущий 2. Совсем как эти малыши.
Под музыку входят дети младшей группы.

Воспит . Поздравляют малыши

Вас сегодня от души!

В первый класс идите смело,

Впереди большое дело!

Реб . 1. Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться,

На носочки встать должны.

Реб . 2. Пусть мы малы сегодня,

Но скоро подрастем.

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем.

Реб . 3. Мы вам чуть-чуть завидуем:

Вы школьники почти.

И от души желаем вам

Доброго пути!

Реб. мл. гр. А когда вы в первый класс пойдете,

Игрушки все с собою унесете?

Реб. подг. гр . (выходит, в руках держа куклу):

Катя, Катя, до свиданья,

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

Будь хорошей, будь примерной,

Новой маме не перечь,

И она тебя, наверно,

Постарается сберечь.

Реб. подг. гр. Милые, хорошие, малышки,

Некогда играть нам в куклы, мишки.

Но, все же мы хотим в последний раз,

С игрушками потанцевать сейчас.

Дети исполняют танец-песню «Прощайте игрушки». (В конце дарят малышам игрушки. Малыши уходят).

Ведущий . А нам пора отправляться дальше.

Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.

Входит Вирус.

Вирус . Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школа». А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.

Ведущий . А ты кто?

Вирус . Я – компьютерный вирус Троянчик, создан специально чтобы выводить из строя бортовые компьютеры и не только.

Как приятно, что сегодня

Много зла я совершу!

И компьютерную память

В полный хаос превращу!

Все смешаю! Все нарушу!

Все испорчу! Все разрушу!

А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!

Сколько пальцев на руке? (5)

А на двух? (10)

Точно – 10? Давайте посчитаем!

1,2,3,4,5 – на одной,

10,9,8,7,6 – на другой!

11 пальцев всего получается. Плохо считаете!

Ведущий . Да нет же! Наша дети очень хорошо считают.

Вирус . Сейчас проверим.

Пять малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)

Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

Шесть уплыли далеко,

Два нырнули глубоко.

Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)

На поляне у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

1. Шел охотник в лес.
Встретил двух охотников
Да одного грибника.
Сколько всего человек шло в лес? (Четыре)

2. У броненосца две передние ноги,
Две задние, да еще две левые
И две правые.
Сколько всего ног? (Четыре)

3. На березе 6 больших шишек и 3 маленьких. Сколько шишек всего? (Ни одной: на березе шишки не растут)

4. Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять)

5. Несла женщина в ведре 100 яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось? (Ни одного)

Вирус . Ладно-ладно, не забыли как считать! Но буквы-то, я стер из памяти детей и взрослых.

Ведущий . И буквы наши дети помнят. И даже читать умеют. Вот смотри.

Проводится игра «Хитрые тапочки».

Для игры нужны 6 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слово "Звонок" и «Ластик». Тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют дети в 2 командах. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Прикол в том, что дети одевают тапочки, обращая внимание на "пару", а по буквам не сходится.

Ведущий . Ну, что Вирус, не действует на нас твоя вредная программа.

Вирус . Да-а, антивирусники у вас хорошие. Знания крепко засели в головах. Пойду другие компьютеры испорчу. До свидания!

Уходит .

Ведущий . Ну, раз Вирусу не удалось сбить настройки в нашем бортовом компьютере, то ничто не мешает продолжить наше путешествие. Садитесь поудобней, полет продолжается.

Музыка полета.

Ведущий 1 . Приближаемся к планете «Сюрприз». Наш межгалактический лайнер должен совершить посадку для дозаправки.

Ведущий 2. Я знаю эту планету. На этой планете много интересного и необычного. Смотрите, вот и жители этой планеты.

Мальчики исполняют танец «А я игрушек не замечаю…»

Ведущий. Топливные баки заправлены, можем продолжать полет. Запускаем двигатели!

Звучит шум ракеты, затем звук тревоги: «Внимание, внимание, опасность, опасность, приближаемся к поясу астероидов».

Ведущий . Экипаж, выстоять нам нужно, ведь наш девиз:

Все . Навеки дружба!

Ведущий. Ребята, но чтобы пролететь сквозь пояс астероидов, одной дружбы не достаточно. Нам так же понадобится хорошее настроение и, конечно, подниматели настроения. Это…

Раздает детям мыльные пузыри.

Ведущий . Настроение – поднять! По астероидам и метеоритам – огонь!

Дети под музыку пускают мыльные пузыри.

Ведущий. Наш полет продолжается. Приближаемся к неизвестной планете. Давайте совершим посадку и узнаем что это за планета.

Под музыку входит маг.

Маг. Вы прибыли на планету Мечтаний

Я маг и волшебник!

Я - чародей…

Поэт и немного проказник…

Стихи сочиняю я для людей.

Тружусь я - и в будни, и в праздник!

Маг . Я знаю, что у каждого из вас есть заветная мечта.

Дети.

1. Мечты бывают разные:

Серьезные и праздные.

Есть мечты большого роста,

Дорасти до них непросто.

Но если мы живем с тобой

Светлой, радостной мечтой,

Она согреет сердце наше,

И все на свете станет краше.

А где свет и доброта,

Всегда сбудется мечта!

Сценка к выпускному в детском саду "Мечты"

1-й ребенок: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2-й ребенок: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
3-й ребенок: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4-й ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5-й ребенок: Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6-й ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
5-й ребенок: Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
7-й ребенок: Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
4-й ребенок: Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
8-й ребенок: Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9-й ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!

1-й ребенок: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Танец.

Маг благодарит за танец, желает счастливого пути, прощается и уходит.

Ведущий. Нам пора лететь. Экипаж, занять свои места!

Шум ракеты.

Ведущий . Мы приближаемся к планете «Благодарных сердец». На этой планете, каким-то чудом оказались ваши родители.

Дети.

Если вы - родители -

Ласкатели, хвалители,

Если вы - родители -

Прощатели, любители.

Если разрешители,

Купители, дарители,

Тогда вы не родители,

А просто восхитители!

А если вы - родители -

Ворчатели, стыдители,

А если вы - родители

Ругатели, сердители,

Гулять - неотпускатели,

Собакозапретители,

То, знаете, родители,

Вы просто крокодители!

Ведущий . Наши родители, вовсе не крокодители. Давайте предоставим им самим слово.

Родители.

Воспитателям и няням,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Говорим: спасибо вам!
За тепло, улыбки, радость,
Всё, что дать вы нам старались
Каждый день идя сюда -
Будьте счастливы всегда!
Прачкам нашим, сторожам
Говорим: спасибо вам!
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой Вашей
Этот садик только краше,
Этот садик всё светлей!

Выступление свое мы продолжаем и уверенно всем заявляем:

Детский сад №33 им.Ю.А.Гагарина – это ум, честь и совесть города Кокшетау.
И жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают:

Самые надежные воспитатели,
- самые умные педагоги,
- самые добрые помощники воспитателя,
- самые умелые повара,
-самые талантливые музработники,
-самые чудесные медики,
- и самая заботливая заведующая.

Мы будем вспоминать вас с любовью,
Как мамы вы относились к нашим детям,
И они были с вами как дома.
- Спасибо вам, земной поклон,
От всех родителей примите,
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!

Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца,
Ведь вы трудились, дорогие,
Не ради красного словца.
- Благодарим вас за терпенье,
С каким учили каждого их них,
За ваши беспокойства и волненья,
За сердце, что болит как за родных.
-Пусть будут дни всей вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласье,
И мы желаем вам от всей души,
Большого человеческого счастья.

Хотим, мы все родители признаться,
Мы очень любим вас,
Вам остается только постараться,
Не забывать и помнить нас!

Ведущий. Я хочу обратиться к вам, дорогие родители!

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем.

Гадание.

Для игры необходимы записки со словами: мама, папа, бабушка, дедушка, первоклассник, вся семья, сосед, соседка, собачка Жучка. Надписи могут повторяться. Ведущий задает вопрос, а родители по очереди берут записки и читают, что на ней написано.

Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклассника следить?
3. Кто в шесть утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет портфель в школу носить?
8. Кто будет уроки прилежно учить?
9. Кто руку в классе будет поднимать?
10. Кто будет пятерки всегда получать?
11. Кто на собрание будет ходить?
12. Кому первоклассника в школу водить?
13. Простой карандаш кто будет точить?
14. Кто рисовать будет, клеить, лепить?
15. Кто будет лениться и много зевать?
16. Кто первокласснику скажет: «В кровать!»?

Ведущий 1. Ваши дети идут в школу, им предстоит узнать много нового и интересного. И никто, кроме родителей, не сможет поддержать своих детей и помочь им преодолеть все трудности.

Ведущий 2. Готовы ли вы стать для своих детей опорой в учебе? Тогда вы должны дать клятву родителей будущих первоклассников. Вы должны громко и четко произносить «КЛЯНУСЬ!»

Клянусь, будь я мать или будь я отец

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Родители садятся.

Ведущий 1. Ну, если так, то мы должны продолжить наше путешествие. Планета «Школа» ждет нас.

Шум ракеты, звук полета.

Ведущий 2. Смотрите, смотрите, планета какая!

Не видно совсем ни конца и не края!

Планета «Школа» у нас на пути.

Здесь много интересного можем найти.

Я вижу ваше будущее ясно, будет в жизни все у вас прекрасно!

А сейчас я хочу подарить вам вот эти звезды, и пусть для вас они станут путеводными и помогут идти по жизни верной дорогой.

Ведущий. Вы звезды, ребята, светите сильней!

Дружите, сливайтесь лучами огней!

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

Чтоб были всегда лишь счастливые лица!

Песня

Дети.

Детский сад наш, до свиданья!

Как печально расставаться!

И слезинки сами катятся из глаз.

Наш вальс – вам признанье за любовь и пониманье,

Доброту и нежность к каждому из нас!

Сказать спасибо вам за все, за все!

Поцеловать вас нежно и обнять!

И не заплакать и сказать…

Все . До скорой встречи!

Дети исполняют Финальный танец

Слово предоставляется заведующей.

Вручение дипломов и подарков.

Ведущий 1. Окончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольно катится слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда.

Ведущий 2. И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют,

Я знаю, им уже пора.

Ребенок. Не печальтесь, нам ведь тоже грустно.

Только слезы нынче не нужны.

Завтра в садик, завтра в нашу группу

К вам придут другие малыши.

Ведущий 1. Вот и закончилось наше путешествие. Среди неизвестных и далеких планет нашли мы свою планету.

Ведущий 2. Оставайтесь же на ней, учитесь, набирайтесь знаний и опыта. И не забывайте маленькую планету «Детский сад»

Ведущий 1. Асейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:

«Шарик, шарик наш воздушный,

Смелее вверх взлетай.

И все мои желанияСкорее исполняй!»

КОСМИЧЕСКИЙ ВЫПУСКНОЙ 2013г.

Дети заходят в зал танцуют танец …

Входит ведущая

Ведущий: Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

Ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Ребенок: Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

Ведущий: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Ребенок: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Ребенок: У меня есть предложенье!

Все. Какое?

Ребенок: Побороть свое волненье,

выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле

Звучат фанфары

Ведущий: Звучите, фанфары и трубы трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Ведущий: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2013 года

Лучшего детского сада города Краснодара.

Звучит торжественная музыка, дети группами заходят в зал

Ребенок: Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Мы уже почти первоклассники,
Ждет нас светлый просторный класс.

Ребенок: Много, много лет подряд Мы ходили в детский сад, А теперь мы подросли, В школу нам пора идти.

Ребенок: А в сторонке сидят родители,
И с волненьем на нас глядят,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.

Ребенок: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда. Жаль приходится прощаться, С детским садом навсегда.

Ребенок: В сентябре другие дети

В группу новую придут.

Ну а мы, закроем двери,

Нас дела большие ждут

Ребенок: Обещаем не лениться, Не кричать и не шалить, Быть прилежными в учебе, Детский сад не подводить.

Песня «Волшебная страна детства»

Ребенок: С нежной грустью "До свидания"!

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной.

Ребенок: Здесь строителями были.

Докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

Ребенок: Накрывали стол к обеду

Познавали этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

Ребенок: Собирались в этом зале

Мы по праздникам не раз,

Песни пели, танцевали,

Польку, менуэт и вальс.

Ребенок: Скажем саду «До свидания!»

Ждет нас школьная страна

И домашние задания

И веселые дела.

Ребенок: И сегодня в день прощальный,

Мы не будем унывать! Детский сад всегда мы будем, Добрым словом вспоминать!

Песня «Динь - динь детский сад»

Ведущий: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Об этом вам расскажут звезды…

Дети : Да!

Звезда: Я вижу ваше будущее ясно,

Будет в жизни все у вас прекрасно!

Придется, ребята трудиться,

Стараться и много учиться!

Вас ждет чудесная дорога,

Идя по ней, узнаете вы много!

Но это чуть позже произойдет,

Сейчас же к вам гость необычный придет!

Входит Маленький принц

Маленький принц: Здравствуйте, ребята!

Я – Маленький принц из Звездной страны.

Спросите об этом у звезд и луны,

Страна необычная эта-

В сиянии яркого света.

Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны вам все расскажу.
Вы этим звездам улыбнитесь,
Своей мечтою поделитесь.

Ребенок: Среди детей бытует молва,

Что есть во вселенной планета Мечта!

На ней все желания, мечты и волнения

Тихонечко ждут своего воплощения!

Там сбудется все, о чем можно мечтать!

И мы бы хотели на ней побывать.

Маленький принц. Вот это слова настоящих мечтателей!

На эту планету попадем обязательно!
Помогут вам в этом звезды мои. Дорогу к планете укажут они!

Танец «Звезд»

Ребенок : А на чём же мы отправимся в полёт?

Маленький принц: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт.

Смело отправляйтесь на нём вы в полет. Счастливого пути!

Игра «Соберись в полет»

Мелодия полета

ПЛАНЕТА «ДЕТСТВА»

Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную

Название нам её не известно.

А может, нам эта планета нужна?

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Мы попали на планету «Детство»!

Она всегда бывает по соседству.

Её часто взрослые во снах посещают,

И снова вернуться в детство мечтают.

Выступление Малышей.

1 малыш: Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 малыш: Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастем

Тоже в школу к вам придем.

3 малыш:. Обещаем вам ребята,

что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

все игрушки сбережем!

Воспитатель малышей : Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять! А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

Парная пляска с выпускниками

Выпускники дарят малышам игрушки в группу

Мелодия полета

ПЛАНЕТА «СКАЗКА»

Ребенок:

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Эта планета Сказкой зовётся,

Здесь всем добрым сказкам уютно живется.

Ребенок: Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,

Избушка там, на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей.

Ребята, да это Планета Сказок. Приземляемся.

Танец сказочных героев

Мелодия полета

НЕИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА

Ребенок: Смотрите, смотрите, планета, какая!

Не видно совсем ни конца и ни края!

Неизвестная планета у нас на пути,

Здесь много интересного сможем найти.

Появляются инопланетяне.

Инопланетяне: Кто вы такие? И что делаете на нашей планете?

Ребенок: Мы земляне, идем в школу.

Ребенок: Сегодня мы прощаемся с детским садом

Инопланетяне: Что такое детский сад, что такое школа?

Ребенок: Мы вам сейчас расскажем.

Песня «Буду»

Инопланетяне: Вы веселые ребята,

Мы не хотим вас отпускать

мы хотим с вами поиграть.

Игры

Инопланетяне: А что вы еще делать умеете?

Ребенок: Еще мы умеем танцевать!

«Танец Семена»

Инопланетяне: Ну, так и мы умеем, хотите мы вас нашим танцам научим? Выходите скорей!

Танец с инопланетянами

Ведущий: Спасибо. С вами было очень весело, но нам пора в путь дорогу отправляться, искать планету «Мечты».

Мелодия полета

Ребенок: Вот впереди показалась планета.

Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?

Возможно, нам эта планета нужна,

Какие сюрпризы готовит она?

ПЛАНЕТА ТИЛИМИЛИТРЯМБИЯ

(Англ. и франц. яз.)

Мелодия полета

ПЛАНЕТА КРАСОК

Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную Название нам её не известно. А может, нам эта планета нужна? Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: «Планета красок» встречает ребят!

О, как мы любили в саду рисовать.

Красками красили мы и мелками,

И очень гордились своими делами.

На сцену выходят дети: мальчик и краски.

Ребенок: Подарили краски мне красивые и яркие.

Я, конечно, очень рада этому подарку.

Но какую краску мне выбрать для картины,

Чтоб её подарить мамочке любимой?

Жёлтая краска: В небе сверкает жёлтое солнце,

И одуванчик жёлтый смеётся,

Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,

Жёлтого цвета мамина юбка.

Синяя краска: Синее море играет волнами,

Синее небо прямо над нами,

Синие тени легли на песок.

И синий – синий расцвёл василёк!

Красная краска: Красные маки растут на лугу,

Красные ягоды в хвойном лесу,

Красные щёки у наших ребят,

Красные шарики в небо летят.

Белая краска: Белого цвета снег на полях,

Белого цвета сирень на кустах,

Белые зубы во рту у меня,

Белый халат у любого врача.

Зелёная краска: Зелёная травка – весенний ковёр,

Зелёные листья – деревьев убор.

Зелёный кузнечик песню поёт,

Зелёный огурчик на грядке растёт.

Танец «Разукрасим все планеты»

Мелодия полета

ПЛАНЕТА ЗДОРОВЬЯ

Ребенок: Вот впереди показалась планета.

Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?

Возможно, нам эта планета нужна,

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Планета Здоровья всех встречает нас,

Живут на ней жители – просто высший класс!

Сильные, здоровые, ловкие, умелые,

Очень все весёлые, добрые и смелые.

Выходят дети – спортсмены, читают стихи:

Ребенок: Нам смелым, и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути,

Ребят не страшат тренировки –

Пусть сердце стучится в груди.

Ребенок: Здоровье, сила, ловкость –

Вот спорта пламенный завет.

Покажем нашу дружбу, смелость

Веселым стартам шлем мы свой привет!

Ребенок: Юное тело свое закалять,

Больших добиваться высот,

Отвагу и волю в себе воспитать

Поможет нам спорт.

Ребенок: Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд.

В одно мы верим искренне и свято:

Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт –

Надежные ребята!

Спортивный танец «Не детское время»

Мелодия полета

Ребенок: Долго мы с вами были в пути,

Но планету Мечты не смогли найти.

Быть может, там планета Мечты,

Где сладкие часто мне виделись сны!

Где окна выходят на улицу нашу,

Где мама с утра варит манную кашу!

Ребенок: Где каждое утро ходили в наш сад,

Где каждый был нам очень рад.

Где в школу будем собираться,

Умений, знаний набираться.

Будем курс держать на свет звезды!

Вперёд, нас ждёт планета Мечты!

Мелодия полета

Воспитатель: Грустят березки во дворе, в прощальный этот час.
Все вы пойдете в сентябре учиться в первый класс.

Воспитатель: Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники.
И песню звонко пропоют, вам школьные звонки.

Ребенок: Любой из нас сегодня очень рад
Мы все поем, а вместе с нами птицы
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Ребенок: Ты видишь, подросли мы на вершок,
Ты видишь, мы немножко повзрослели.
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесём свои портфели.

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье -
Завтра в школу мы идем!

Ребенок: Мы за парты сядем смело,
И раскроем буквари.
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.

Все: Здравствуй, здравствуй, первый класс,
Научи учиться нас.

Песня первоклассников

Воспитатель: Вижу, что ребята имеют представление об учебе в школе, а готовы ли родители? Сейчас проверим! Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!

1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!

Воспитатель: Ну что ж вижу, что и родители к школе уже готовы! Молодцы!

Ребёнок: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания!»

Но всё равно не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «СПАСИБО» говорить!

Ребёнок: Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы.

Ребёнок: Где солнечные сны, где звёздные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Ребёнок: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,

Под пение Весны живёт планета Детства!

Под музыку дети парами обходят круг почета.

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ, ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ. ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка музыкального руководителя детского сада»

Сценари й выпускного праздника в детском саду «Космическое путешествие»

Звучит музыка.

Ведущий - Сегодня в нашем светлом зале

Мы вместе собрались в последний раз

. Здесь будет море радости

И капелька печали…

Выпускники уходят в 1-й класс!

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево. Ведущая их представляет:

Встречайте наших выпускников.

Самая музыкальная ___и самый дружелюбный ___

Самая ответственная ___и самый проворный ___

Самая спокойная ___и самый любознательный___

Самая артистичная ___и самый спортивный ___

Самая очаровательная ___ и самый обаятельный ___

Самая активная ___и самый задорный ___

Самая пластичная ___и самый галантный ___

Самая весёлая___ и самый скромный ___

Самая зажигательная___ и самый интеллектуальный___

Самая трудолюбивая ___и самая ласковая___

И все, несомненно - очень талантливые!

Перестраиваются в полукруг у центральной стены.

1 ребенок . За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень…

С детским садиком простимся

В этот теплый майский день.

2 ребенок . До свидания, наш садик,

Воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады,

Но у мам блестят глаза…

3 ребенок. Не волнуйтесь, наши мамы,

Мы же вас не подведем!

Теплой осенью мы сами

В школу весело пойдем!

4 ребенок . Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в самый первый класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним сад ещё не раз!

5 ребенок . Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей…

6 ребенок . Нас всему терпеливо учили:

И за все достиженья хвалили -

Обо всем будем мы вспоминать!

7 ребенок . Да, мы грустим, совсем немного,

Но время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу…

Все. Прощай, любимый детский сад!

8 ребенок . Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Детский садик наш уютный,

Тёплый, светлый теремок!

Дети исполняют песню «Наш любимый дом»

Садятся на места.

Ведущая: Дорогие друзья, сегодня у наших ребят первый в их жизни выпускной бал. И мы хотим сделать его сказочным, волшебным.

Ведущая: Долго мы думали-гадали, что же такое придумать необычное для вас? И придумали! Мы решили отправиться с вами в большое космическое путешествие к чудесной планете Знаний. На чём можно лететь в космос? Предлагаю вам сегодня самим создать летательный аппарат.

(Из приготовленных модулей, кубов, элементов дети под музыку строят звездолёт, конечно под руководством воспитателей. Чтобы было эффектней можно прицепить и включить новогодние гирлянды(когда прозвучит команда «на старт»), окна-иллюминаторы, звёзды, название корабля.

Песня «Земля в иллюминаторе» фоном

Ведущая: Внимание! Команда звездолёта под названием «Детство» готова к полёту на планету Знаний. Нам предстоит нелёгкое путешествие, всякое может случиться в пути, может даже придётся выходить в окрытый космос. А что такое окрытый космос? (дети отвечают) Это в первую очередь-невесомость.Вы когда нибудь испытывали на себе состояние невесомости? Все мы на Земле чувствуем силу тяжести - силу притяжения Земли. То есть Земля притягивает нас и мы можем по ней ходить и никуда не улетаем. А в Космосе нас ничто не притягивает. Мы находимся в невесомости. Это очень необычное состояние, космонавты к нему готовятся заранее. Тренируются на Земле. И мы должны потренироваться.

Игра или танец по показу «Невесомость»

Ведущая: Внимание, экипажу космического корабля занять свои места! Ну что, летим? Внимание! Пристегнуть ремни! К запуску ракеты приготовиться!

Дети: Есть, приготовиться!

Ведущая: Завести двигатели!

Дети: Есть, завести двигатели!

Ведущая: Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

Фонограмма взлёта ракеты

Поехали!

Говорит бортовой компьютер. Мы идём на сближение с планетой Малышляндия, вижу каких-то человечков. Идём на снижение.

Входят малыши.

Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Привет вам, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Мы пошли бы тоже, но пока не можем!
Пусть звонком веселым вас встречает школа!
4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.

5-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

6-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Заходят дети из группы, которые не идут в школу.

Ведущая: Дети, те, что остаются,

Будут все они скучать,

И сегодня в день прощанья,

Что - то вам хотят сказать.

1 ребенок : Да, друзья, скажу я прямо,

Что сегодня мы грустим,

Ведь хотя нам в школу рано,

Мы поздравить вас хотим.

2 ребенок: Поздравляем вас, ребята,

И желаем всей душой.

Чтобы вы нас вспоминали

И наш садик дорогой.

3 ребенок : Вместе с вами мы играли,

Были все мы как семья,

Мы девчонок защищали,

Их в обиду не давали.

4 ребенок: Вы, ребята, не грустите,

Мы ведь тоже подрастем

Незаметно год пройдет,

В школу тоже мы пойдем.

Песня «До свиданья, дошкольное детство» (поют малышам)

Провожают их, машут рукой.

Звучит космическая музыка. В зале появляется инопланетянин, он скачет на большом надувном мяче, подходит к детям,трогает их, рассматривает.

Инопланетянин: (говорит космическим голосом) Вы кто такие? Я никогда вас не встречал в нашей Галактике.

Дети начинают рассказывать, но он их не понимает.

Инопланетянин: Я вас не понимаю. Минуточку. Я надену космический переводчик(надевает на голову аппарат)

Дети вместе с ведущей расказывают, что они жители планеты Земля и летят к планете Знаний.

- «А ты кто такой?»

Инопланетянин: Я - Инокосмозвездочуд. Я живу на планете Веселярус.

Ведущая: Да ты просто Чудик. Мы будем звать тебя Чудик. А почему ты такой грустный, Чудик?

Инопланетянин: Наша планета когда -то была очень красивой и чистой, но с тех пор, как люди научились летать в космос, вокруг Веселяруса скопилось очень много космического мусора, который нужно срочно убрать. Но мне не справиться одному. (*пока он рассказывает нужно разложить космический мусор, чем смешней тем интересней- старый башмак, ведро, шляпа, коробка от сока, пластиковая бутылка, и т.п.)

Ведущая: Мы тебе обязательно поможем, Чудик. Правда, ребята.

Инопланетянин : Ой, как здорово! Только это нужно делать специальными щупальцами, потому что в космосе ничего нельзя трогать голыми руками. Я вас сейчас научу.

(берёт в руки ракетки от бадминтона и с помощью них захватывает мусор)

Аттракцион «Убери космический мусор»

Инопланетянин :-Спасибо вам, мои новые друзья, я обязательно расскажу про вас жителям планеты Веселярус. Мне пора, до свиданья.(садится на мяч и убегает)

Ведущая: Ребята, посмотрите, нас кто-то встречает.

(выходят Бабушка и Дедушка - дети)

Инсценировка «Вот так встреча! "

Дедушка: Аня, здравствуй! Ты ли это?

Как я нашей встрече рад.

Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад.

Бабушка : Здравствуй, я ведь тоже рада,

Что узнал меня, дружок.

Помнишь, мы не поделили

В младшей группе пирожок?

Дедушка: Пирожки на славу были,

Хороши, так хороши!

До сих пор их вспоминаю,

Мы их ели от души.

Бабушка : Ах, какие были годы!

Не вернуть их, не догнать.

Даже в старости почтенной

Будем садик вспоминать.

Дедушка: Как играли, как шалили,

Как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить Тебя, садик дорогой! (Обнявшись, уходят)

Ведущая: Никто себя не узнал? Это же вы в будущем.

Ведущая с помощью детей находят волшебный микрофон, он может спускаться с потолка, висеть на люстре.

Ведущая : Сейчас мы узнаем кем мечтают стать наши выпускники. (подносит волш.микрофон к голове ребёнка, звучит заранее записанная речь, ведущему нужно подносить микрофон в порядке записи)

(Если не получится записать, дети рассказывают в стихах)

1 ребенок . Я хочу шофёром быть,

Грузы разные возить.

2 ребенок. Я мечтаю о балете.

Лучше нет его на свете.

3 ребенок . Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством.

4 ребенок . В красках я души не чаю,

Стать художником мечтаю.

5 ребенок . Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте.

6 ребенок . Я хочу стать пианисткой,

Замечательной артисткой.

7 ребенок. Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей.

8 ребенок. А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

9 ребенок . Может стать мне депутатом,

Этим каждый может быть,

Буду ездить я с мигалкой,

И бюджет на всех делить!

10 ребенок . А я стану фирмачом!

Депутат мне нипочём!

Буду ездить в Мерседесе,

И ни думать, ни о чём!

11 ребенок . Вырасту и буду мамой,

И скажу тогда всем прямо,

Чтоб детей своих мамаши,

Перестали пичкать кашей!

12 ребенок . Стать спортсменкой я решила,

Как Кабаева Алина.

13 ребенок . Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом.

14 реб. А я буду шоуменом-

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

15 реб. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

Чтобы очень умной стать. Ездит за границу.

17 реб . Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе джип покруче!
18 реб . Бизнесменом хорошо,
Но моделью лучше!
На показах быть хочу,
Пусть меня научат.
19 реб.. Ну модель, что здесь такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять!
Ведущая: Уважаемые родители, теперь вы узнали о чём мечтают ваши дети, запомните это, а потом, через много лет, вспомните… Мы оправляемся дальше, занять свои места в звездолёте 5-4-3-2-1 пуск.

Почемук: Почему вы хлопаете в ладоши, на нашей Планете принято здороваться вот так, повторяйте за мной (2хлопка по бёдрам, присесть-руки раскрыть ладонями вверх)

Дети повторяют три раза за Почемуком.

Почемук: Почему вы прилетели к нам? Кто вы?

Ведущая: Мы земляне, наши дети - выпускники,они хотят попасть на планету Знаний.

Почемук: Почему на планету Знаний?

Ведущая: Они скоро будут школьниками, а школа находится на планете Знаний.

Почемук : Почему они хотят учиться в школе?

Ведуща я: Потому-что хотят знать ответы на многие вопросы, хотят научиться читать, считать, писать. Послушай, они тебе об этом расскажут.

(Стихи о школе)

Почемук: Почему-то я тоже захотел на планету Знаний, я тоже хочу в школу, ведь там я найду ответы на все мои вопросы, правда?

Ведущая : Конечно, Великий Почемук, полетим с нами. А у наших детей пока тоже очень много вопросов, послушай нашу песню.

Песня « Сто вопросов « Почему»

Ведущая : Просьба всем занять места в звездолёте. Придётся немного потесниться, с нами летит наш новый друг.

(Почемук постоянно задаёт вопросы «Почему звездолёт? Почему друг? …)

(Выходит Королева Знаний, несёт в руках «торт» из книг, украшенный школьными принадлежностями- карандаши, стёрки, линейки и т.д.)

Королева Знаний: Добро пожаловать, гости дорогие (кланяется). Я рада вас приветствовать на планете Знаний. Я всё о вас знаю, я наблюдала за вашим путешествием с помощью космического спутника. Хочу вам сказать, что вы дружные, умные, воспитанные ребята, и все готовы к школе. Но я приготовила для вас несколько испытаний. Сначала я хочу посмотреть как вы умеете собирать портфель.

Ведущая: Наши девочки с удовольствием об этом расскажут.

Песня «Собираю я портфель» Конкурс «Собери портфель»

Королева Знаний: - Следующее задание "Сказочное"! Я знаю, что вы очень любите сказки. А теперь вспомните сказочных героев и назовите вторую половинку их имени.(Королева говорит первую половину, дети вторую)

Кощей - ... (Бессмертный)
Змей - ... (Горыныч)
Конек - ... (Горбунок)
Крошечка - ... (Хаврошечка)
Елена - ... (Прекрасная)
Баба - ... (Яга)
Мальчик - ... (с пальчик)
Курочка - ... (Ряба)

Доктор- … (Айболит)

Карабас -…(Барабас)

Королева Знаний : А сейчас я проверю как вы знаете буквы. В моём волшебном сундучке лежат несколько предметов. Я буду их доставать, а вы их должны назвать и выложить на доске только первые буквы этих слов. А потом прочитаете хором получившееся слово.

(достаёт по-порядку: Ш околадка

К арандаш

О чки

Л инейка

А льбом

Правильно, получилось слово ШКОЛА. А это значит, что вам пора проститься с детским садом, ведь впереди вас ждёт школа.

Под музыку дети выстраиваются у центральной стены.

Ведущая: - Ну вот и всё! Пришла пора проститься,

И школа ждёт вчерашних дошколят.

Всё впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

Песня «До свиданья, детский сад»

1 реб. - Мы в школу уходим. Прощай, детский сад.

Отлично учиться мы будем

Чему научили нас в детском саду,

Мы никогда не забудем.

2 реб: - «Спасибо!» - дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям, и няням.

За всё мы вас благодарим!

3 реб. - «Спасибо!» -мы хотим сказать

Тем, кто учил нас рисовать,

И танцевать отлично,

Красиво и ритмично.

4 реб. - Здоровым я отправлюсь в школу.

Скажу «Спасибо» медсестре.

За то, что делала прививки,

здоровье сохраняла всем.

5 реб . - «Спасибо» скажем поварам

За их обед отличный.

За то, что вкусная еда

Нам на столе была всегда.

6 реб. -И заведующей, и методисту,

Всем «Спасибо» сейчас говорим.

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё дарить.

7 реб. - «Спасибо» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам -

Похожи вы на наших мам.

Песня «Воспитатель»

8 реб. - Планету детства вспомним мы не раз.
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «Детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый.

9 реб . - Останемся друзьями мы навек,
Расстанемся, но дружба, чтоб осталась,
На то ведь он и создан человек,
Чтоб жизнь его друзьями наполнялась
10 реб . - Мы очень благодарны вам,
И мы вас ценим, уважаем.
И в этот праздник выпускной
Прощальный танец дарим свой.
Исполняется танец «Ностальжи»

Ведущая: - С первым выпускным, детишки!
Стали вы совсем большие.
Мои милые мальчишки
И девчонки золотые,
Впереди вас ждут дороги —
Только вы шагайте смело,
Повстречайте счастья много
И друзей хороших, верных.

Звучит музыка.

А теперь наступает самый приятный момент. Слово предоставляется заведующей.

Вручение дипломов, подарков и т.д.

может быть разным. Сегодня мы предлагаем вашему вниманию сценарий выпускного в детском саду под названием «Путешествие на воздушном шаре». Здесь есть и стихотворения известных авторов, но большая часть сюжета придумана музыкальными руководителями и воспитателями. Сценарий выпускного в детском саду прислала Ольга Попова, публикуется впервые.

Итак, отправляемся в путешествие на воздушном шаре!

Сценарий выпускного в детском саду ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ

Ведущий:

— Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Вход детей, ведущая объявляет: Выпускники д/с № 369 — 2009 года…

Ведущий:

— Сегодня волненье сдержать не возможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!

Дети:

— И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!

«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:

Встану завтра рано- рано-
И с утра «школенком» стану!
Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: — Привет!

Песня «Здравствуй 1-ый класс».

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.

Корреспондент: — Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!

Ведущий: — Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

— Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!

На вопросы ответят выпускники.

1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?
3. Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду?
4. Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать?

Бальный танец.

Ребята:

— Мы тоже можем показать,
И двигаемся классно!
Мы научились танцевать,
И это так прекрасно!

Танец «Аква» (корреспондент снимает).

Корреспондент: — Продолжаю интервью.

5. Что ты пожелаешь своим друзьям?
6. Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
7. Ты бы хотел, чтобы твои дети ходили в этот детский сад?
8. Как ты думаешь, что тебе вспомнится через 10 лет из жизни детского сада?

Дети:

— С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!

Здесь строителями были
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.

Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.

В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!

Песня.

Корреспондент: — Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)

Ведущий 1 : — Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие — в страну Знаний. Только как туда попасть?

Ведущий 2:

— Шар воздушный в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.

Загадки.

Ребята:

— Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!

Звучит детский плач.

Ведущий: — Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было?

Танец « Губки бантиком» (2мл. гр.).

Малыши:

— Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути! (подг. дети дарят малышам шарики)

Ведущий:

— До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!

Папа:

— Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?

Мама:

— Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…

Папа:

— Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.

Девочка (подходит к родителям):

— Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!

Ведущий: — Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие.

Песня «Мы летим над облаками».

Звуковой эффект.

Ведущий 1: — Что-то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!

Появляется Двойка (смеется).

Ведущий 2: — Вот в чем дело!

— Появилась «Двойка», с нею Единица
В шар воздушный хотят тоже поместиться!

Ведущий 1: — Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас к себе не пустим, уходите вон!

Двойка:

— Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Ребята читают стихотворение А.Барто «Звонки».

Я Володины отметки узнаю без дневника
Если брат приходит с тройкой — раздается три звонка.

Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон-
Значит «5» или «4» получил сегодня он.

Если он приходит с «2», слышу я из далека
Раздаются два коротких, нерешительных звонка.

Ну, а если единица — он тихонько в дверь стучится.

Двойка: — Ура! Ура! Это же мой дружок!

Ведущий: — Что ж, всякое бывает в школьной жизни.

Двойка:

Ведущий: — Что же, поиграть мы любим.

Игра «Ты, дружок, один остался».

Двойка: — Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий: — Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка:

— Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.

Ведущий:

— Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка:

— Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Ведущий:

— Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.

Двойка:

— Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Ведущий: — Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка: — Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Уходит, прихватывая «5», разбрасывая «2», «1» по залу.)

Ведущий 1: — О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт! Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Ведущий 2: — Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.

Ведущий 1: — Отличная идея!

Звучит музыка, входит сыщик.

Сыщик: — Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?

Ведущий: — У нас дети…

Сыщик: — У всех дети. Что пропало?

Ведущий: — Уважаемый Сыщик! У нас пропали пятерки, их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.

Сыщик (записывает): — Так, ребята, школа, пятерка, двойка. Двойку искать будем?

Ведущий: — Да наплевать нам на Двойку!

Сыщик (записывает): — Наплевать на двойку. Приметы.

Ведущий: — Кого, двойки?

Сыщик: — Наплевать на двойку, приметы пятерки. Какая она?

Ведущий: Ребята, помогите описать пятерку.

Игра «Выложи пятерку из ленты».

Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.

Сыщик: — Так, всем оставаться на своих местах.

Осматривает с лупой зал, присутствующих.
— Кажется, я на верном пути. Удача близко! Но дело пойдет быстрее, если у меня будут помощники.

Танец Сыщиков.

Сыщик с мальчиками находят пятерки, отдают ведущей, она благодарит, жмет руку.

Девочка с пятеркой:

— Вот лентяйка Единица,
Не хочу с такой водиться!

Не люблю и цифру «два»,
Цифру «три» терплю едва.

Ай да умница четыре, но не всех прекрасней в мире.
Всех прекрасней цифра пять,
Вот всегда бы получать!

Ведущий: — Вот такое скромное желание быть отличницей у (). А сейчас () поведают нам о своих желаниях.

Песня «Три желания».

— Будем праздник продолжать, предлагаю танцевать!

Танец «Малинки».

Ведущий: — Ну что ж, все уладили, пятерки с нами, двойку прогнали, можно продолжать путешествие. Занимайте места, ребята.

Песня «Мы летим над облаками».

Ведущий: — Конечно же, путешествовать здорово, особенно когда рядом столько надежных друзей, можно вместе поиграть. Я предлагаю игру «Ну- ка, посчитай».

Игра « Ну- ка, посчитай».

— Почему мы очень любим наш веселый детский сад?

Ребята:

— Потому что там чудесно
Очень, очень интересно.
И, конечно, всем известно,
Что дружнее нет ребят!

Ребята читают стихотворение В.Бредис «Друг».

Друг нам в жизни очень нужен,
С другом жить нам веселей.
Рядом с ним в любую стужу
Нам становится теплей.

Друг хороший нас утешит,
Успокоит в трудный час,
Доброй шуткою потешит,
Рассмешить сумеет нас.

Дружбой искренней и честной
Нужно всем нам дорожить,
Потому что, как известно,
Без друзей нам не прожить!

Ребята читают стихотворение Л.Чадовой «Мой друг».

Пойдет со мною в первый класс мой лучший друг Максим.
Мы за обедом в группе с ним рядышком сидим.
Мы закадычные друзья, сто лет уже знакомы,
Не расстаемся никогда мы ни в саду, ни дома.

Нас в ясли вместе привели,- мы были малышами,
И ложку правильно держать мы не умели сами.
Мы сядем рядом в сентябре за парту, как в саду.
Я в школе друга своего ни в чем не подведу

Ребята читают стихотворение Л.Чадовой «Школьные друзья».

Вместе с другом мы войдем
В первый раз в первый класс

И за парту рядом сядем
Рядом будут две тетради,

Будем в школе постигать
Сколько будет 5+5!

Будем школьниками мы непременно лучшими.
Ну а тройки получать только в крайнем случае!

Песня «С нами друг».

Ведущий:

— Пусть школа домом станет, как детский сад родной,
И мирным будет небо у нас над головой!

Танец «Аист на крыше».

Ведущий: — Ну что ж, занимайте места!

Песня «Мы летим над облаками».

Ведущий:

— Наконец- то, вроде, дома, все ли живы и здоровы?
Ну, тогда продолжить надо нам прощанье с детским садом!

Девочка:

— Нас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться,
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!

Девочка на плече у папы обходят зал- колокольчик.

Корреспондент: — Я не опоздал? Вы еще здесь? У меня готов сюрприз, только вначале мне необходимо взять интервью у ваших родителей, но прежде чем отвечать на мои вопросы, послушайте о себе стихотворение и задумайтесь.

Стихотворение М.Шварца «Если вы родители…».

Если вы родители —
Ласкатели, хвалители.

Если вы родители —
Пpощатели, любители.

Если pазpешатели,
Кyпители, даpители.

Тогда вы не родители,
А просто восхитители!

А если вы pодители —
Воpчатели, сеpдители.

А если вы pодители —
Рyгатели, стыдители.

Гyлять не отпyскатели,
Собакозапpетители…

То знаете, pодители,
Вы просто кpокодители!

Корреспондент: — Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)

Корреспондент: — Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. А теперь и мой обещанный сюрприз. (Шуточная стенгазета с фотографиями детей или именные медали с фото: мисс Очарование, мистер Вежливость, мисс Внимательность, мистер Галантность..)

Дети по залу.

Дети:

— Ну вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство по-немногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.

Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!

Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!

Песня « Мы ходили в детский сад».

Дети:

— Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все. Поклон Вам и спасибо!

Дарят цветы сотрудникам.

Ребята:

— Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!

Вальс.

Ведущий:

— Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!

Песня воспитателей.

Ведущий: — А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саду и …

Поздравления заведующей. Благодарственное слово родителям. Запуск шаров «Желание» в небо.